Académies

Accessibilité

Allophone

Appel à projets - AAP

Appel à manifestation d'intérêts - AMI

Bac-3/Bac +3 (Continuum)

Bâti scolaire

BRNE

Campus des métiers et des qualifications

Communs

Cycles (1,2,3,4)

Circonscriptions

Collectivités territoriales

DAFPEN

DASEN

Didactique

Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)

Discipline scolaire

DSDEN

DYS - Troubles DYS.

Eduscol

E-FRAN (Appel à projets e-FRAN)

ENT

Etablissement public local d'enseignement - EPLE

Évaluation

Expérimentation (cadre juridique dérogatoire)

Formation continue

Formation initiale

Formation professionnelle continue - FPC

Forme scolaire

GRETA

IA-IPR Inspecteur d'académie

Inspecteur de l'Education nationale - IEN

INSPE

M@gistère

Marchés publics

Numérique éducatif

Open data (Données ouvertes)

Open source

Opérateurs publics

Partenariat d’innovation (type de marchés publics)

Pédagogie

Professeur des écoles

Programme scolaire

Premier degré

Qualiopi - Certification de formation Qualiopi

Recteur, Rectrice

Rectorat

Référentiel

Région académique

REP/REP+ (anciennement ZEP, RAR, RRS)

Ressources éducatives libres - REL

Référentiel général d'amélioration de l'accessibilité - RGAA

Second degré

Section d'enseignement général et professionnel adapté - SEGPA

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

Technologies de l'éducation

TNE

Union des groupements d'achats publics - UGAP

Unité localisée pour l'inclusion scolaire - ULIS

Vade-mecum